过春节游戏活动教案(春节健康领域教案)

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一、幼儿园大班语言大扫除教案怎么写

一、材料准备：扫帚、抹布、撮子、盆等各种劳动工具。

二、经验准备：学生已有的擦桌子、扫地等劳动经验。

一、切入活动主题，激发活动兴趣。

1、讨论：教室里有哪些地方需要打扫

2、学生进行交流：找出自己能做的事

3、议一议：扫除是应该注意的事项

4、想一想：怎样才能又快又好的完成任务。

5、教师进行讲述劳动时应该注意的安全事宜，进行分工。

在春节到来时学生和家长共同进行一次家庭大扫除.

二、学前班最快乐的活动是什么教学设计

1、感受新年来临的，乐意与周围的人们进行情感交流，学会大胆地用自己地方式表达内心的喜悦。

2、通过参与表演、手工制作卡片来引导幼儿体验节日的快乐。

3、通过教师介绍、观察图片、幼儿交流等形式，了解各国庆祝新年的形式。教学重点、难点本次活动的重点是，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大、进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

三、有关狗狗面具的教案

活动目标：1、幼儿愿意参加面具制作活动，感受新年筹备的热闹氛围，获得愉悦体验。

四、如何将小班美术活动《给小动物盖棉被》游戏化教学

小班艺术教案：给小动物盖棉被活动目标：

1.感知冬天的景象，体验过新年的快乐情绪。

2.在有趣的情境中，乐意用棉签蘸上颜料顺着一个方向来回涂色。

3.对玩色活动感兴趣，有较好的操作习惯。活动准备：1.课件。2功叮颠杆郯访奠诗订涧.画有小动物的操作材料人手一份。3.棉签人手一支、颜料每桌一盆。

4.彩带、糖果若干。活动过程：1.观看课件，谈话导入。A.师：这是谁呀？圣诞老人的口袋里装着什么？它来干什么？B.讲述故事。2.介绍给小动物“盖棉被”的方法。请棉签宝宝亲亲颜料妹妹，然后顺着一个方向来回涂色，看谁帮小动物盖的被子最漂亮。3.幼儿自主为小动物“盖棉被”。4.展示作品，互相交流。共度圣诞节，体验过新年的快乐。

五、幼儿园小班故事宝贝不哭教案

1、理解故事内容，知道兔宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它。

2、学说短句：“兔宝宝不要哭，我送你XXX。”（重点）

3、让幼儿体验到帮助别人是件快乐的事。

1、活动室的一角布置成新年舞会的样子，另一角布置成超市，内有各种玩具和礼品。

2、请几个大班的幼儿戴上各种动物头饰等待出场。

师：新年来到了，小动物们都穿着漂亮的衣服出去玩了，它们是谁呀？（戴上各种动物头饰的幼儿依次出场。）突然，传来了“呜呜……”的哭声，谁在哭呀？

（评析：托班的孩子最喜欢观看各种小动物及一些充满童趣的小故事，情境表演能充分激发幼儿的活动兴趣，小朋友们也非常想知道兔宝宝为什么会哭，为下面的活动作了铺垫。）

师：请你猜一猜，兔宝宝为什么哭呢？

幼2：它肚子饿，没有好东西吃了。

师：小朋友说的真好，那么，你们有什么好办法让它不要哭了？

（评价：教师及时引导幼儿去学会关爱他人，抓住有利时机，培养他们的同情兔宝宝，并尝试去帮助它。）

师：让我们去问一问它，好吗？兔宝宝，你为什么哭呀？

戴小兔头饰的幼儿：新年到了，我没有新衣服，也没有好吃、好玩的东西，呜呜……“

师：听了兔宝宝的话，我们怎么办呢？

师：小朋友的办法真多，现在，我们一起去超市给兔宝宝挑选好东西吧！

（师幼一起在轻柔的音乐声中去超市，让幼儿自己选择送给兔宝宝的礼物。）

师：我们已经选好了礼物，现在，我们就去送给它，好吗？

师：兔宝宝很高兴，能有那么多小朋友来给它礼物，但是，它有一个要求：小朋友送礼物时，要一个跟着一个，不能推也不能挤，而且，一定要说清楚，你送给它什么礼物。

（放音乐，幼儿送礼物，在此过程中，重点知道幼儿学说句子：兔宝宝不要哭，我送给你XXX）

（评析：通过这一些活动，使幼儿学会了用语言、表情、行动去体验帮助别人的快乐，特别是“送礼物”这一环节，更是把孩子们的兴奋之情推向了高潮。）

师：小兔宝宝今天真开心，收到了那么多的礼物，现在，它邀请我们一起去参加新年舞会，我们跟着它跳舞吧！

（师幼一同来到布置成新年舞会的区域，跟着音乐快乐地跳起舞来……）

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